1 ~ Der Teil von mir, der beim Gedanken "Oh, jetzt habe ich es mir als bienenfleißiges Frauchen aber verdient, mal 5 Minuten mir selbst was Gutes zu tun" innerlich aufschreit und mit dem Fuß aufstampft und flucht: Verdammt! Ich will eigentlich ALLE MEINE ZEiT FÜR MICH! Und überhaupt will ich eigentlich NUR MACHEN WAS ICH WILL!- dieser Teil ist vielleicht nicht alltagstauglich und etwas dramatisch, aber hilft mir gerade, Schreib- und Lebenslust wiederzufinden jenseits der Resignation. Hoffe ich. Daumen drücken.
2 ~ Mein Realgarten kann neben Brombeeren einen weiteren Wachtumserfolg vorweisen - mein Kürbis, der auf *hüstel* dem benutzen Katzenstreu vom letzten Winter wächst, also, WÄCHST. Eine Ranke ist einen Baum hochgekletttert, und irgendwo in 3-4 Meter Höhe hängt ein schon apfelgroßer Kürbis...
3 ~ Wandern ist schön! Ich habe gestern ausgerechnet, dass ich in der Woche 30-40 Kilometer herumlatsche, wenn's vom Wetter her passt, und mir auf die Schulter geklopft.
4 ~ Mir geht schon länger die Feuilleton-Debatte um "die in der Schule ach so benachteiligten Jungen" auf den Keks. Wie hier die Position vom Hurrelmann (schön demontiert von Frau Faulstich-Wieland).
Erst mal ist für mich nicht nachvollziehbar, was sich denn an den schulischen Rahmenbedingungen in den letzten 20 Jahren so radikal verändert haben soll, dass Jungen auf einmal nicht mehr (so gut) mitkommen. Meiner Meinung nach hängt das eher mit "wenig Böcke, keine Alternative zu unrealistischen Rollenmodellen, zu viel PC-Gedaddel und TV-Geglotze" zusammen und nicht mit "oh, wie schrecklich, als Junge eine WEIBLICHE Lehrerin, da versteht er die Codes nicht... und dann muss er noch im Deutsch-LK Werther lesen statt Karl May... und er darf auch nicht zwei Stunden am Tag auf dem Schulhof kloppen, dabei braucht man(n) das für seine gesunde Entwicklung...".
Liebe Jungsversteher, ich finde es traurig, dass ihr Jungen zu passiven Opfern herabwürdigt, die in euren Augen zu dumm und unfähig sind, irgendwas aufzunehmen, wenn es ihnen nicht in "extra für Männner mit Männergeschmack"-Verpackung gereicht wird. Gestützt von den Erfahrungen des besten Nachhilfelehrers der Welt, der sagt - Mädchen geben sich oft mehr Mühe, sind eigenmotivierter und überschätzen sich seltener - sage ich: wenn ihr die Mädchen nicht schulmäßig uneinholbar davonziehen sehen wollt, hockt euch halt auf den Arsch und lernt.
Jetzt mal ganz davon abgesehen, dass ich das Schulsystem hier in vielen Punkten hirnrissig finde, aber das betrifft beide Geschlechter.
5~ Ich bin von Brotbackautomaten nicht überzeugt. Ja, es ist schnell, es ist einfach, aber die Form! Die Form!
6~ Wir brauchen jetzt mal wieder ein paar warme trockene Tage für den weiteren Terrassenbau. Also werde ich alle, die in ihren Blogs über Temperaturen über 25 Grad jammern, verfluchen! *g*
6 Kommentare:
*Puh* Glück gerhabt, bei uns ist es nur gearde um di 20 Grad und nächste Woche geht es runter in die 17. Dieses wehleidige Gejammer von wegen der benachteiligten Jungs geht mir ebenfalls gewaltig auf den Keks. Dann müssten sich im Umkehrschluss Mädchen mit MânnlichenLehreren ja ebenso unverstanden und benachteiligt fühlen, davon habe ich aber noch nie gehört. Ich denke auch, dass die allgemeine, bereits im Elternhaus stattfindende Ist-doch-wurscht-Schleifenlasserei bei der Erzioehung bei Jungs einfach mehr anschlägt als bei Mädchen, eben weil letztere eigenmotivierter sind.
wenn man dazu mal was lesen will, ohne größer die schwachsinnige presse mit ihren ja inzwischen nicht mal mehr populäriwissenschaftlichem geschwafel als referenz zu nehmen:
http://www.learn-line.nrw.de/angebote/gendermainstreaming/reader/iii_autoren/endfassung_komplett.pdf
http://www.learn-line.nrw.de/angebote/gendermainstreaming/reader/index.html
Does breadmaker bread come out tasting really "commercial" - i.e like store-bought bread?
Da hast du aber einen abenteuerlichen Kürbis :-)
Da hast du Recht mit der Brotform beim Backautomaten. Aber nachdem ich notorisch sehr bequem bin, nehme ich die Form gerne in Kauf und habe dafür ratzfatz ohne viel Aufwand mein selbstgebackenes Brot.
Aber du befürwortest nicht die Maxime, dass Form wichtiger ist als Inhalt *g*?! Wobei das prima zum Schulthema überleitet und eines der vielen Miseren aufzeigt: die sog. Mädchenlehrkräfte, bei denen ein aufgeräumtes Heft und schöne Schrift jegliche inhaltliche Unzulänglichkeit zur guten Note mutieren lässt.
Das Jungsthema kann ich aber schon soweit erkennen, dass die Herangehensweise einfach anders ist.
Schon zu meinen, das DIE Jungs fauler sind, oder DIE Mädels eigenmotivierter ist doch Quatsch.
Die Haltung von Soziologen und der übernehmenden Lehrkräfte ist für mich eine wesentliche Ursache dieser Diskussion. Den Mädels wurde unterstellt, sie würden sich zurückhalten, obwohl sie mehr könnten. Sie wurden positiv ermutigt und erhielten Förderung, sie DURFTEN MEHR sein und können, um ihr "Defizit" zu kompensieren.
Den Jungs wird unterstellt, einfach nur negtive Aspekte (faul, dumm, körperlich...) zu sein. Sie SOLLEN WENIGER, um ihr Defizit zu beseitigen.
Auch finde ich, dass Jungs viel mehr widersprüchlichen Anforderungen ausgesetzt sind als Mädels: sie sollen ruhig und beherrscht sein, aber auch "richtige" durchsetzungsfähige Männer werden; sollen sich verbal auseinandersetzen, werden aber verbal weniger akzeptiert; bei ihnen wird größerer Bewegungsdrang anerkannt, sollen aber still auf meist zu kleinen Stühlen sitzen und schön innerhalb der Linien schreiben :-), etc.
Auch wenn sich das wie eine Pauschalisierung liest, kann ich das aufgrund meiner Schulerfahrung mit Sohn und Tochter so bestätigen.
Am Ende ist doch nur wichtig, wie das einzelne Kind im Schulumfeld mit den jeweiligen Lehrern klar kommt - das ist schon schwierig genug.
Ja, genug auch jetzt von mir - über dieses Bildungssystem könnte ich mich in den Nervenzusammenbruch bringen :-).
@Diana - ja, und ich muss ganz unfeministsich sagen, dass meine besten Lehrer auf dem Gymnasium Männer waren (die schlechtesten aber auch). Ich konnte mit denen auch reden, oh wunder.
@Feronia - is is better, because I could add spices I like and use other flour. But the ones out of the breadmaker are a bit "gummy" and not so cross.
@Endlosfaden - eben, Kinder/Jugendliche sind individuell. Dieses ganze DIE Jungen versus DIE Mädchen ist ja ein Rückfall.
Bodecea
Kommentar veröffentlichen